EDUCACION APORTA A LA ECONOMIA (Registro nro. 72952)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02245nab a22002177a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control RESUM-056889
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control EC-BCE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20140116191253.0
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen EC-BCE
Centro transcriptor EC-BCE
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título EDUCACION APORTA A LA ECONOMIA
520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC.
Sumario etc. Recientemente el Banco de la Reserva de Estados publicó una interesante investigación titulada "Lo Mejor de Todos los Mundos", en la que analiza el espectacular crecimiento del conocimiento en el mundo; contiene abundantes estadísticas sobre los logros alcanzados desde 1980, que prueban el argumento. En la dinámica carrera del conocimiento, hay países emergentes que no se están quedando atrás y sus gobiernos tienen como política insertar al pueblo en la modernidad.Lamentablemente hay naciones como Ecuador, donde la educación jamás ha sido prioritaria. Desde que nos constituimos en República, los gobiernos asignaron cantidades insignificantes del presupuesto a la educación. Nuestros jefes de Estado dieron enorme prioridad a las Fuerzas Armadas durante las primeras décadas de la República, en algunos años hasta 70 por ciento del presupuesto total. En décadas posteriores los gastos corrientes fueron creciendo exageradamente, así como el pago de la deuda externa e interna. Ecuador no ha apostado al conocimiento; esto es demostrado por un sinnúmero de indicadores, como: años de escolaridad, porcentaje de la población que asiste a la secundaria y universidad e inversión por alumno universitario. Los países asiáticos están dejando la pobreza, porque la juventud tiene pasión por las matemáticas y ciencias exactas, por lo que las carreras universitarias más demandadas son las de ingeniería y ciencias del siglo XXI. En Ecuador, graduamos a abogados, economistas y demás carreras que no están sintonizadas con el nuevo siglo. Hay que terminar con la demagogia y tanta carga ideológica que han hecho a nuestra gente no estar preparada ni actualizada para enfrentar los desafíos que permanentemente enfrentan los países.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ECUADOR
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial 06
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico EC
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial 1nac
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Título Expreso
Lugar editor y fecha de publicación Guayaquil
Parte(s) relacionada(s) 2 jul. 2007, p. 9
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Other/Generic Classification Scheme
Koha [por defecto] tipo de item Analítica de Seriada
Existencias
Suprimido Estado de pérdida Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado Restricciones de uso No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha de adquisición Enumeración de seriadas / cronología Préstamos totales Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
    Other/Generic Classification Scheme       BIBLIOTECA ECONÓMICA BCE - QUITO BIBLIOTECA ECONÓMICA BCE - QUITO 01/16/2014 Expreso. 2 jul. 2007, p. 9   01/16/2014 01/16/2014 Analítica de Seriada