EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION (Registro nro. 25223)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01858nab a22002177a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | RESUM-012850 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | EC-BCE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20130908152741.0 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | EC-BCE |
| Centro transcriptor | EC-BCE |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Marchán, Cornelio |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | Un desafío fundamental consiste no sólo en destinar más fondos a la educación sino en cambiar sus formas de utilización. Merece señalar algunos puntos importantes: 1. no tiene sentido determinar una cantidad fija de recursos para el sector, sea el 30 por ciento del presupuesto o el 6 por ciento del PIB. Simplemente no se cumple si no hay voluntad política y si la realidad macroeconómica no lo permite. 2. es necesario cambiar los actuales sistemas de incentivo a la educación que premian la ineficiencia y la inequidad. Los recursos públicos son asignados a los centros educativos de acuerdos a criterios históricos sin considerar el desempeño académico de los mismos, sino solo los costos de personal. Y 3. si se acepta el principio de la corresponsabilidad, es imperativo buscar el cofinanciamiento entre los diferentes actores del sistema educativo. Esto significa caminar hacia la eliminación de la gratuidad de la educación, en un esquema donde éstE es un derecho de los ciudadanos y una obligación del Estado para proveerla, pero focalizando su acción en los más pobres, con base a modalidades de financiamiento que contemplen el pago de los beneficiarios según su capacidad económica, y un sistema de becas que subsidie efectivamente a los más necesitados. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION PRESUPUESTO NACIONAL SISTEMAS DE ENSEÑANZA GASTOS PUBLICOS MINISTERIO DE EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ECUADOR |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PRESUPUESTO NACIONAL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | 11 |
| 651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| Nombre geográfico | EC |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | 1nac |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | El Comercio |
| Lugar editor y fecha de publicación | Quito |
| Parte(s) relacionada(s) | 10 dic. 1997, p. A.4 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Other/Generic Classification Scheme |
| Koha [por defecto] tipo de item | Analítica de Seriada |
| Suprimido | Estado de pérdida | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | Restricciones de uso | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha de adquisición | Enumeración de seriadas / cronología | Préstamos totales | Signatura completa | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Other/Generic Classification Scheme | BIBLIOTECA ECONÓMICA BCE - QUITO | BIBLIOTECA ECONÓMICA BCE - QUITO | 09/08/2013 | El Comercio. 10 dic. 1997, p. A.4 | RESUM-012850 | 09/08/2013 | 09/08/2013 | Analítica de Seriada |