000			01273nab a22002537a 4500
001			RESUM-026617
003			EC-BCE
005			20131014192435.0
040			_aEC-BCE _cEC-BCE
100			_aMora, Albaluz
245			_aEL PRESUPUESTO DEL ESTADO
520			_aEl Presupuesto Estatal debería privilegiar el ámbito de la educación y la salud, bases innegables de la prosperidad de un pueblo y que entre nosotros acusan relegación. Nunca el país pudo cumplir lo que dispone la Constitución: que se destine el 30 por ciento a la formación de las nuevas generaciones; parece que hoy se estima la asignación en un 17 por ciento, pero jamás nos acercamos a los parámetros demandados. Ese índice que llega a los 400.000 ecuatorianos analfabetos nos da la medida del drama nacional, seguido del alto porcentaje atribuido a la deserción escolar y las limitaciones económicas reveladoras de una pobreza extrema o miseria que llegan al 11.1 por ciento.
650			_aPRESUPUESTO NACIONAL
650			_aECUADOR
650			_aCOMENTARIOS EDITORIALES
650			_aEDUCACION
650			_aPOBREZA
650			_aPRESUPUESTO NACIONAL
650			_a11
651			_aEC
650			_a1nac
773			_tEl Telégrafo _dGuayaquil _g4 dic. 2000, p. A. 4
942			_2z _cAS
999			_c39019 _d39019