Imagen de Google Jackets

LA PRODUCTIVIDAD NO MEJORA

Por: Tema(s): En: El Comercio 27 dic. 2002, p. A. 4Resumen: Según el Reporte Global de Competitividad del año 2002 el Ecuador, en cuanto a competitividad macro se ubica en el puesto 73 entre 80 países, mientras que Colombia mejoró el último año 13 puestos, quedando en el 56 y Perú está en el 54. En relación a la competividad micro, Ecuador está en el puesto 77, Colombia en el 56 y Perú en el 68. Existen muchos factores por los cuales son notorias las desventajas competitivas del país. Lo que más destaca el informe es la carencia de transparencia, el alto grado de corrupción, la malversación de fondos públicos y una carencia cívica en individuos e instituciones. Se puede aventurar la hipótesis de que la productividad no mejora en el Ecuador debido a la deficiente educación, a pesar de la incorpóración de tecnologías. Es necesario que se avance, no sólo en la cobertura educativa, sino también en la ampliación de la capacitación en las empresas. Lamentablemente los contenidos y métodos pedagógicos dejan mucho que desear. Una educación mejorada requiere del concurso del sector público, el privado y el académico.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Info Vol Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Analítica de Seriada Analítica de Seriada BIBLIOTECA ECONÓMICA BCE - QUITO El Comercio. 27 dic. 2002, p. A. 4 Disponible

Según el Reporte Global de Competitividad del año 2002 el Ecuador, en cuanto a competitividad macro se ubica en el puesto 73 entre 80 países, mientras que Colombia mejoró el último año 13 puestos, quedando en el 56 y Perú está en el 54. En relación a la competividad micro, Ecuador está en el puesto 77, Colombia en el 56 y Perú en el 68. Existen muchos factores por los cuales son notorias las desventajas competitivas del país. Lo que más destaca el informe es la carencia de transparencia, el alto grado de corrupción, la malversación de fondos públicos y una carencia cívica en individuos e instituciones. Se puede aventurar la hipótesis de que la productividad no mejora en el Ecuador debido a la deficiente educación, a pesar de la incorpóración de tecnologías. Es necesario que se avance, no sólo en la cobertura educativa, sino también en la ampliación de la capacitación en las empresas. Lamentablemente los contenidos y métodos pedagógicos dejan mucho que desear. Una educación mejorada requiere del concurso del sector público, el privado y el académico.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.